小学数学教学计划

时间:2024-04-12 05:02:28
小学数学教学计划范文合集五篇

小学数学教学计划范文合集五篇

时间过得可真快,从来都不等人,又将迎来新的工作,新的挑战,让我们对今后的工作做个计划吧。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编整理的小学数学教学计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学数学教学计划 篇1

新的学期开始了,为了使自己的教学跟上学校的计划和要求,各项工作顺利有序地进行,同时也能更好地提高自己的教学质量,现制订教学计划:

1、认真领会潘校长开学典礼上的讲话精神,明确本期工作重点,为全面完成各项工作做好充分准备。

2、认真学习教研组、备课组工作计划,与同组老师精诚团结做好校本教研,积极参与集体备课,认真上好每一节课。

⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,复习过程中可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何教会学生自主学习、自主总结,包括如何利用现有教材、如何组建章节知识框架、如何利用手中的教辅资料、如何利用好每节课,如何对待每次练习与测试等。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对的稳定性的时,激发学生的情感,使他们产生愉 ……此处隐藏6953个字……的,这一定的时空条件就是有形和无形的特定教学环境。此处的教学环境是指师生双方,在教学所处的客观的物理环境。除此之外,还包括学生群体、师生关系以及学生问题行为的影像与控制等心理因素。开放教学环境之策略,着眼于教学时间的分配和把握、组织形式安排、教学情境的创设、教学手段的使用等方面。另外,要积极探索课堂小环境,学校中环境、社会大环境对学生的影响规律。致力资源整合,为学而用。

4、教学评价策略研究

要科学,系统和全面地对课堂教学中学生学习活动进行评价,及时、多向、多样化进行信息反馈,有效地改进课堂教学的方法,优化课堂教学的过程,促进学生自主学习。开放教学评价之策略,就是要探索多元化、立体式的学生学习成果呈现方式,激活学生评价、相互评价机制,从而有效地激发学生的学习情趣,促进学生数学素质的 达成。

以上研究,将成为一个整体。在教学活动中有面渗合,以追求有效的可操作的数学开放式教学的策略。

三、研究方法

1、 学习教育理论,分析课堂教学的改革动态和发展趋势,使研究的展开建立在结识的理论基础和丰富的实践背景上。

2、 调查了解当前课堂教学开放的现状,学生学习动态,是研究具有现实的针对性。

3、 确对研究对象,开展组织研究,积累研究成果,边研究边总结分析。

4、 用科学的经验总结法,总结研究成果。

四、实施步骤

起始阶段:调查了解当前课堂教学开放的现状,制定研究方案。

实施阶段:重点研究数学课堂教学,如何依据教材,开放教学内容、开放教学方法、开放教学环境、开放教学评价的策略,在实施过程中加以落实完善。

总结阶段:检测时间效果,撰写研究报告。

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