二年级语文教学总结

时间:2024-05-06 10:46:13
实用的二年级语文教学总结范文锦集8篇

实用的二年级语文教学总结范文锦集8篇

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,是时候写一份总结了。但是总结有什么要求呢?下面是小编为大家收集的二年级语文教学总结8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级语文教学总结 篇1

好像开学初的忙碌刚刚结束,转眼间本学期的学习已经接近了尾声,在本学期我担任二年级一班的语文老师和班主任,同时也是二年级语文教研组组长,本学期的工作主要从三个方面进行总结:

一、语文教学工作

本学期的教学工作,较一年级时有所改变,进入二年级后,我更注重培养学生在课堂上的主动性。

1、学生自主学习的引导

在本学期的学习中,对于学生课前的预习和课堂中的检测,是要求的比较严格的,从课前预习的步骤:一读、二标、三圈、四找、五加、六查,将学生的预习内容和要求明确到具体的步骤中,每一步的完成都会体现在书本中,在告诉学生不动笔墨不读书的同时,也为家长的督促和老师的检查提供了依据。学生的预习成果除了可以在书本中直接体现,在课堂上也可通过提问和讨论的形式呈现,课堂讲解“我会认”生字的时候,会让学生进行认读提示的讲解,学生将自己在预习中感觉有难度或者易读错的生字,在课堂上进行提示,并重点讲解,便于其他学生的理解和学习;讲解“我会写”生字的时候,依照同样的道理,让学生针对自己在预习中,发现的不明白或者容易写错的字 ……此处隐藏10344个字……,能有序地开展教学活动,体现分层教学,各类学生主动地发展。严把课堂教学质量关等。

3、作业的布置做到合理,习题做到少而精,不采用题海战术,有代表性和启发性,注重学生创新能力的培养,重复死板的作业少做,能及时批改作业,字迹工整,并做好成绩登记。

4、抓好培优辅差工作。我认识到要想提高教学质量,培优辅差工作至关重要,只有把优生培养好了,优秀率才能升高,班级才有榜样;也只有把差生的转化工作做好,才能提高合格率,并为营造一个良好的班集体扫清障碍,利于班级良好学风的形成。因此,我坚持做到有计划、有效果、有记录、有辅导、有鼓励、努力提高合格率和优秀率。

5、加强学生成绩管理,使用好成绩册。对学生的作业情况、提问效果、课前准备等等表现都做出公正、准确的评价,发放积分卡每月兑换一次奖品以此来调动学生的学习积极性,鼓励学生不断进步。

通过教学,我所带班级成绩稳中有升,学科学风良好,按质按量完成了学校下达的各项教学指标。

二、存在不足与今后打算:

1、班级发展不平衡,二年级的学法指导工作还有待进一步加强,教学成绩仍然欠突出,还需提高;

2、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确,时常有变更;

3、继续更新观念,努力实践主体教学;积极运用直观教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习,提高自身的业务素质。

4、坚持每节课后撰写教学探讨与反思,总结每堂课中的优点和不足之处,下次有待改进。

这一学期结束了,教学工作中有得有失,今后我一定会取长补短,争取做到最好。

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